Учитель Библии. Учебное пособие для духовных наставников
10970 р.
219 стр; м/обл; 140х200
0
Элеонора Дэниил
Представьте, что завтра вам нужно ехать в детский христианский лагерь и вести группу для подростков. Или, наоборот, вы всю жизнь занимались с детьми, но теперь вам предстоит учить Библии взрослых. Эта книга поможет вам разобраться в особенностях обучения детей и взрослых. Кроме того, здесь вы найдете ответы на вопросы о том, как правильно поставить цель библейского урока, как составить план и написать программу занятий на год, как наладить и сохранить дисциплину в классе, как правильно проверить знания учеников, а также на многие другие вопросы.
Представьте, что завтра вам нужно ехать в детский христианский лагерь и вести группу для подростков. Или, наоборот, вы всю жизнь занимались с детьми, но теперь вам предстоит учить Библии взрослых. Эта книга поможет вам разобраться в особенностях обучения детей и взрослых. Кроме того, здесь вы найдете ответы на вопросы о том, как правильно поставить цель библейского урока, как составить план и написать программу занятий на год, как наладить и сохранить дисциплину в классе, как правильно проверить знания учеников, а также на многие другие вопросы.
Доктор Элеонора Дэниил — профессор Высшей Школы Религии «Эммануил» (США) - по мнению всех, кто знает ее, прекрасный преподаватель и душевный человек. На страницах этой книги она щедро делится своим личным опытом в преподавании Библии. Вот уже несколько лет она также преподает в Духовной Семинарии ТСМ (Австрия), в которой обучаются пасторы и духовные наставники из стран Восточной Европы и бывшего Советского Союза. Ее уроки оказали влияние на многих руководителей российских церквей и, уверены, будут полезны и вам.
Издатели книги на русском языке
СОДЕРЖАНИЕ
Введение – 5
I. Роль психологии в преподавании Библии - 8
И. Личность учителя - 18
III. Отношение к Библии - 32
IV. Ученик - 50
V. Атмосфера в классе - 74
VI. Особенности обучения взрослых - 84
VII. Планирование урока - 94
VIII. Цели изучения Библии - 110
IX. Принципы преподавания - 126
X. Выбор методов преподавания - 138
XI. Как рассказать занимательную историю - 144
XII. Проведение плодотворных дискуссий - 162
XIII. Проведение наглядных уроков - 92
XIV. Оценка эффективности процесса обучения - 186
XV. Дисциплина в классе - 200
Заключение. Как воспитать преподавателя - 110
5-93213-006-7
